１月２８日（水）に、２回目の井荻保育園との交流会を行いました。
今回は、井荻保育園に行き、読み聞かせをしました。事前に「どんな本なら興味を持って聞いてくれるかな？」 と班で相談しながら本を選び、練習をしてきました。学校司書の先生にも、「紙芝居の見せ方はこうするといいよ！」 とアドバイスをもらいながら工夫していました。当日は、小さい子たちを前に５年生もちょっと緊張気味・・・。 班ごとに集まって自己紹介を終えると少しずつほぐれてきました。目を輝かせてみる子どもたちを前に、 ５年生も真剣！！温かい雰囲気の読み聞かせに拍手です。

校内を流れる「善福寺川を里川に！」を目標に、さまざまな川の活動に取り組んできました。そして、もっと広く活動を知ってもらおうと、話し合いのもとメッセージ付きの手ぬぐいを販売することになりました。
一人一人がどのようなメッセージを伝えたいか考え、実際にデザインまで作成しました。その中から、厳選し１３個のメッセージを班ごとに発表しました。 みんなの思いや願いは同じでも、こんなにも言葉の表現が違うことに驚いた！」という感想が聞こえてきました。 その後、発表会に参加いただいた保護者の方も含めて、5年生全員で投票し、「川をきれいに　心もきれいに」と「遊べる川　きれいな川　自然の川」の二つに決定しました。

１１月２０日には、音楽集会。１１月２６日には連合音楽会に参加しました。
学芸会の練習と並行して、連合音楽会の練習に取り組んできました。ソプラノとアルトの響きを感じながら歌った、 「夢を抱いて」。最初の音をそろえることに苦労しましたが、練習を重ね、心を一つにして表現した、合奏「エル・クンバンチェロ」。 杉並公会堂に美しい歌声と迫力ある演奏が響きました。また、一緒に参加していた区内の学校の発表を聞き、素晴らしい演奏を聴けて刺激になったと感想を話す子もいました。 ほかの学校とも協力して「連合音楽会」を作り上げ、また一つ成長しました。

花王の工場では、工場の仕組みや製造の流れ、そこで働く人々の工夫や努力を学びました。
１０００種類もの商品を開発しているということには、とてもおどろきました！
午後は、東芝未来科学館へ行きました。昔の道具を見たり、最新のリニアモーターの仕組みなど実際に目で見て確かめることができました。 液体窒素の実験も見ることができ、楽しく学ぶことができました。どちらの見学も、『なぜそうなるのか？』理由まで考えながらしっかりと聞くことができました。

水泳指導の授業で、着衣泳を行いました。
実際に服を着て、ズボンやスカートを着て、靴を履きプールの中へ入ってみると・・・ 「服が体に張り付いて泳ぎにくい！」「バタ足で進まない。」「沈んでいくー・・・。。。。」などの声が聞こえてきました。聞くとやるとでは大違い。
着衣泳は万が一の時に泳ぐための練習ではありません。まずは事故を未然に防ぐこと。そして、緊急時には無理のない姿勢で「浮いてまつ」こと。身の回りのものが浮くとき役立つこと。もしも・・・の時のために、その方法を学ぶことができました。そして、命の尊さを改めて学ぶ機会になりました。