5年生は家庭科で、ミシンの学習を行いました。初めてのミシンに苦労しながらも、がんばって取り組んでいました。

5年生、熱演でした。全員で取り組んだ「モモと時間どろぼう」。一人一人が手ごたえを感じたのではないでしょうか。桃一劇場を通して、一段と成長を感じました。素晴らしかったです。

置賜JAの方が見えて、稲刈りの指導。収穫しました。今日の給食は、今日ごしどういただいた山形の方々が育てたお米が出ました。

5年生のモモリンピックの表現といえば「ソーラン節」と言われるほど、伝統として定着してきた感がある5年生の表現。今年度も気合十分で臨みました。ご声援ありがとうございました。

3日目。忍野八海、湧水の里水族館を見学して、帰路につきました。

2日目。文学の森公園、山中湖畔ハイキング、フォトフレームづくり、体育館レクを行いました。

昨日、移動教室の事前の学習を行いました。7月12日から14日の1学期の本当に終わる直前での移動教室です。充実した移動教室になるように子供たちはがんばっています。また、総合の「米作り」、田植えをした稲は順調に育っています。

ＫＤＤＩの方に来ていただき、上手なＳＮＳの使い方や付き合い方についてお話しをしていただきました。
ＳＮＳの間違った活用による危険性や正しい知識を得て、考えて使うことについて学びました。

山形の置賜JAの方が田植えの指導に来てくださいました。稲作についての授業、そして田植えと貴重な体験でした。

　６年生を送る会では、たてわり班の引継ぎもあり、
５年生が中心となって遊びを企画し、実施しました。

　遊びは、班でいろいろアイディアを出し、
６年生に喜んでもらえるか考えながら企画することが
できました。
担当の先生に計画を説明しに行き、承認されたときには
ほっと笑顔があふれていました。

　たてわり遊びでは、時間が短い中ですが、協力し合って
進めることができました。
６年生にも喜んでもらい、担当の先生にもほめられて
嬉しそうに教室に戻ってきました。

　来年も、今日の気持ちを忘れずに、たてわり班活動に取り組んで
ほしいと思います。

長縄グランプリでは、どのクラスも１月に跳んだ記録を大きく上回る
ことができました。

長縄の練習を進める中で、どうしたら回数が増えるのか、各クラス
試行錯誤をしながら取り組みました。

回数が伸び悩むこともありましたが、自分たちのクラスで決めた
目標回数に到達するために協力して頑張りました。

４００回の壁、５００回の壁、と壁はたくさんありますが、クラスで協力し
意見を出し合って、解決していくことの大切さを知ることが
できたように思います。