電話

○学年に応じた発表の仕方や基本話型・基本聴型の掲示、一言感想等の取
　り組みを通して、児童の言語活動が適切に行われるようにする。

○算数は、全学年全学習時間についてＴＴ指導もしくは少人数学習指導を
　行い、習熟度別学習、課題別学習等、個に応じた指導を徹底するととも
　に少人数算数担当教員を中心に、全職員が一丸となって指導法の改善を
　図ることで、学力の確実な定着及び向上を目指す。

○朝学習の時間（15分間）を週３回設定し、言葉の教育や読書活動及び漢
　字練習等を繰り返し行い、各教科における思考及び表現の基本となる言
　語力の向上を図る。

○週に一度、杉二タイムを設定し、全学年で教科の個別指導や補習を行う
　ことを通して、学びの機会を充実させ、「確かな学力」の向上を図る。

○学校を囲む豊かな自然環境を活かした体験活動や探究活動を年間計画に
　位置付け、環境教育の充実を図り、自然と共に生きる学校づくりを進め
　る。

○児童に体力に対する関心と意欲をもたせるようにするとともに、体力向
　上を図るために、体力検定の年間通しての実施や、体力向上月間を設定
　する。
　
○周年を祝う集会の実施を通して、学校の歴史と伝統を理解・尊重し、友
　達・親・地域の人々と共に学校と地域を大切にしようとする心と態度を
　育成する。

○「あいさつ標語」を作成し地域に発信し、「あいさつ週間運動」等の取
　り組みを通して、「あいさつのあふれる地域づくり」に積極的にかかわ
　り、寄与していこうとする態度を育成する。

○児童の主体的な計画や準備の活動を尊重した、幼稚園交流・異学年交流
　活動を意図的に設定し、豊かな人間関係を育成する。

○６年生と１年生の「リーディングバディ」、「読書旬間」、保護者の協
　力を得た読み聞かせの時間、同窓会や地域の協力による学校図書館運営
　等、読書環境の充実を通して、読書に対する関心を高め、月間の未読率
　０を実現することで読解力や表現力を豊かにするとともに、豊かな情操
　を育てる。

明治17年 2月 3日　東京府東多摩郡成田尋常小学校として開校

大正14年 8月22日  校名を杉並町立杉並第二尋常小学校と改称

昭和 7年10月 1日  東京市立杉並第二尋常小学校と改称

昭和16年 4月 1日  東京市立杉並第二国民学校と改称

昭和18年 7月 1日  東京都杉並第二国民学校と改称

昭和22年 4月 1日  東京都杉並区立杉並第二小学校と改称

昭和30年 5月      杉並区教育委員会研究指定校（社会科）

昭和36年 2月28日  鉄筋校舎第一期工事完成

昭和38年 2月28日  鉄筋校舎第二期工事完成

昭和39年 7月 1日  創立80周年記念式典挙行

昭和40年 3月14日  鉄筋校舎第三期工事完成

昭和41年10月13日  研究指定校発表（思考力を育てる学習指導法）

昭和41年12月21日  体育館落成

昭和44年 3月24日  鉄筋校舎第四期工事完成

昭和49年11月22日  創立90周年記念式典挙行

昭和53年 7月13日  鉄筋校舎第五期工事完成（屋上プール完成）

昭和59年11月17日  創立100周年記念式典挙行

平成 3年12月 6日  杉並区教育委員会研究奨励校発表（体育科）

平成 6年10月29日  創立110周年記念式典挙行

平成 9年 2月20日  東京都よい歯の学校表彰

平成14年 4月      交通安全警視総監賞表彰

平成16年11月13日　創立１２０周年記念式典挙行

平成17年 3月  　　正門設置

平成19年 3月      新校舎東側ビオトープ設置

平成22年 3月　　　創立125周年記念通用門名称決定及びプレート設置