あん子応援団

今秋は連休が続いたね。お休み明けの学校は、楽しみ、という人もいればちょっと心と身体が疲れたよ、という人もいるはず。そのときにこんなメッセージ、いいな。教室がみんなの居場所になるね。1年生の教室で。(by花) ...

３年生が社会科の学習で、９月19、20日に「スーパーマーケット　オオゼキ西荻窪店」のご協力を得てクラスごとに見学をさせていただきました。お店に到着し、ご挨拶をしたら店内とバックヤードに分かれていざ見学開始です！館内放送や電子広告で松庵小の児童がオオゼキ探検中であることを知らせる館内放送や電子広告が流れます。子どもたちは喜んだり、照れ臭そうにしていましたが松庵小の代表として責任は重大です！店内では、まず、店頭に置いてある商品には、どのような意味があるのか？目立つ場所には、どのよ..

まだまだ夏の暑さが続く9月13日(金)、窪田さんの畑で1年生の虫取りが行われました。黄色い帽子をかぶり、手には虫かごに虫取り網、水筒をかけてわくわく畑までの道を歩きます。畑に到着すると、先生からのお話を聞き虫取りのスタートです。みんな嬉しそうに草の中に入っていきます。すぐに虫を見つけて捕まえられる子もいれば、なかなか見つけられない子も。自然と子どもたちの間で虫を取ってあげたり、分けてあげたり。先生からも分けてもらい。みんなのかごの中に虫が入りました。バッタやてんとう虫、カマキ..

9月15日（土）、まだまだ残暑の厳しい中、花壇やプランターに繁る雑草をきれいにしてきました！大きく育ったオシロイバナの根っこに驚いたり、理科委員会さんの花壇を鑑賞したり、にぎやかな活動となりました。次回は10月26日（土）に活動予定です。どうぞよろしくお願いします。〓花さんから報告9月4日(水)お天気が心配されましたが、花ボラさんにも参加していただき、理科委員会が花壇に花を植えました。子どもたちがやりたいことに喜んで力を貸してくださる、そんなボランティア活動が実現できる、松庵..

2学期が始まり、子どもたちの楽しい声が戻ってきてしょうちゃんあんちゃんも喜んでいることと思います。そんなしょうちゃんあんちゃんの夏休みの様子を少しご報告します。夏休みの平日の校庭はとても静かで、セミと鳥たちの鳴き声や吹き抜ける風をより感じます。誰もいない校庭をゆっくり一周散歩します。職員室前の花壇近くの草を食べるのが大好きです。特にしょうちゃんが。長いと30分程むしゃむしゃしていることも。あんちゃんは先に進みたいと。。じっと待っては諦めてまた草を食べ始めたり、時には「早く行こ..

6年生は1年生から毎年絵手紙の授業を受けています。今日は6回目。小学校最後の絵手紙教室になります。講師は「絵手紙おじさん」として慕われていている、絵手紙マイスターの石井繁雄先生。松庵郵便局の馬場局長と黒田さんもお手伝いくださいました。まずハガキの表面から宛名書きテンプレートにハガキをはさみ、メモしてきた送る相手の住所.名前、差出人の住所.名前を3分間で書きあげます。そして裏面好きな画材を選んで箸ペンで大胆に！墨汁の濃淡や太さの違いが唯一無二の味をだします。色鉛筆で色を添えると..

➀なぜ税金は必要なの?②税金の種類と必要性は?③日本の財政の現状は?東京都税理士会荻窪支部の税理士の先生方から教えていただきました。一番身近な税は「消費税」買い物をしたときに子どもであるみんなも払っています。(8パーセントと10パーセントの違い分かるかな?)その他にも主だったもので50種類を超える税金があるそうです。ロイロノートを広げ、それぞれ書き出してみよう。「所有」「消費、利用」「収入」の3つに分けられるよ。相続税、酒税、所得税等々いろいろ出てきたね。税金は何に使われてい..

絵手紙マイスター石井繁雄先生のご指導のもと、絵手紙で暑中見舞いを作成しました。3年生は1.2年生の時に絵手紙で年賀状を作成していますが、暑中見舞いは初めてです。石井先生が教室に入ると「こーんにちはー！」と元気いっぱいの挨拶で迎えてくれました。まずは郵便クイズからQ スカイツリーにある郵便ポストの名前は何でしょう？　①ポスツリー　②ソラマチポスト　③スカイツリーポストA ①ポスツリー　担任の先生もいっしょに解答してくれて楽しく盛り上がり、これから集中力を発揮する準備万端です。花..

7月13日、今年度第1回目の活動は、学校や学校支援本部のご協力の中、総勢71名で開催されました。【植木鉢で風鈴作り】植木鉢・金属の輪・割り箸・短冊・ひもこの5つの材料で風鈴が出来てしまう？！2時間ゆっくりと取り組めるように、低学年・高学年と2つのお部屋に分かれて作業。自分たちの世界観で作業に取り組むことができました。ところで皆さん、紐を扱う作業の子どもの頃の思い出って色々ありませんか？お正月に凧上げをして紐が絡まって四苦八苦したり、コマ回しで自分が使いやすい様に紐を結んだり。..