（4年生）社会　玉川上水

4年生が玉川上水の学習の導入1時間目に取り組んでいました。多摩川と玉川上水の画像を比較して気付いたことを出していきます。川の流れや周りの様子の違いについて意見出てきました。

後半は玉川上水に関する資料をもとに、分からないことや調べたいこと等を自由に出し合いました。一人一人が短冊に書き掲示していくと、写真にあるように黒板が短冊でいっぱいになりました。子どもたちの疑問がいっぱいです。これからの学習が楽しみです。