あん子応援団 ◆ 3年生 子どもが実現した駒授業
「国語のこまを楽しむの授業で、いろいろなこまを回したいので貸してください」あん子部屋にあった3年生からの手紙でした。何度も来て私に会えずにいたところ、ボランティアの方が「お手紙を残したらいいよ」とアドバイス。それが発端となりました。担任の先生に国語の授業について詳しく聞きに言ったところ、子どもたちの行動力に感動され、「主体的学び」かくあるもの、と学級通信に取り上げてくださいました。とはいえ、学校にあるのは、1年生「昔遊び」で使用する一般的な物。まず問い合わせた児童館も同様でし..
