（4年生）道徳 目標に向かって

4年生が道徳の学習に取り組んでいました。授業の始めに、タブレット端末を活用して目標に対する日頃の自分の取り組み状況についてのアンケートをとり、その結果を見ながら考えていきます。がんばりたい気持ちもあるけれど、がんばれない時もあるという正直な気持ちが出てきました。

その後、漢字テストが苦手だったけれども、少しずつ練習をして行くと点数が上がっていく主人公を通して、目標に向けて努力することについて考えていきました。練習したい気持ちとやりたくない気持ち、どちらも本当の気持ちです。資料を通して、自己を振り返り考える姿が見られました。