杉並区立四宮小学校

異国情緒溢れる音色が体育館に響き渡りました

　国語の2年生最後の物語、「スーホの白い馬」に登場する馬頭琴という楽器が主役の朗読コンサートをしていただきました。馬頭琴以外にも様々な普段見たことのない楽器に、子どもたちは興味津々。数曲の演奏と、「スーホの白い馬」の朗読に合わせた演奏を1時間ほど聴きました。伸びやかに白馬が草原をかける様子や鬼気迫る様子など、まるでその場にいるかのような迫力に圧倒されていました。
　その後の子どもたちのお礼の手紙は、「すてきな音色で、ずっと聞いていたいと思いました」「様子がイメージできたので、これからの「スーホの白い馬」の学習を頑張ります」「〇曲目の曲が好きでした」と、感動と感謝を伝える言葉に溢れていました。
　本物に触れる体験の素晴らしさを共に味わえた、貴重な時間となりました。ぜひ子どもたちが肌で感じたことを、御家庭でも話題にしてみてください。

　学校公開では、総合「大すきなわたしたちのまち」で調べている杉並区の自然や公共施設などについての中間発表会を行いました。グループごとに見せ合い、さらに詳しく説明した方がよいところや、よかったところについて意見を交換しました。
　３月１４日は、学年全体での発表会があります。友達からのアドバイスを生かして、よりよい発表ができるといいなと思います。

1月12日から、短縄月間が始まりました。

体育の時間や休み時間などに、チャレンジカードの技に挑戦したり、1分間でどれだけ跳べるかを数えたりなど、寒さに負けず元気に取り組んでいます。友だち同士で見合ったり、教え合う姿も見られました。

目指せ「なわとび名人」！！

大きく育った大根、一生懸命掘りました！

　９月の初めに種をまいた大根の収穫に行きました。１０月には間引きをし、大きく育つのを待っていました。
　久しぶりに来た畑には、大きく立派に育った大根がずらりと並んでいました。葉っぱの根元を両手でしっかり持ってまっすぐ上に引っ張ると、真っ白くてずっしりとした大根が姿を現しました。あまりの大きさにみんなびっくり！両手で抱きかかえるように運んでいました。
　帰り道は一人２本ずつの大根を学校まで運びました。大きくて重くて、涙が出そうになりましたが、最後まで頑張りました。運んだ大根の１本は給食室に届けて、全校児童の給食に出してもらいます。もう１本は家に持ち帰り、家族でおいしくいただきます。

　バスで初めての見学。ウキウキ、ドキドキしながら学校を出発しました。
しながわ水族館では、いろいろな魚たちや、イルカショーを見ることができました。
「クラゲが、大きいね。」　　「イルカって、こんなにジャンプするんだ！」
あっという間の見学の後は、楽しみなお弁当です。
「デザートがある！ゼリーだ！」　「今日は、好きなものばっかりだよ。」どの子もにこにこ！完食しました！

1年生は、国語で勉強した「おおきな　かぶ」の音楽劇を発表しました。
「もっと大きな声で！」「どういう動きをすればいいと思う？
みんなで考えたり自分たちの劇をビデオにとって、少しずつ完成させていきました。
最後は、上口先生の力も借りて、みんなでかぶがぬけました。

バスに乗って、航空公園に行きました。青空の下、広い芝生の中で、生活科で作成してきたおもちゃを使って遊びました。思い思いに工夫を凝らした凧や気球、飛行機等が飛び回っていました。「同時に飛ばしてみよう！」「そのおもちゃ僕にも貸して！」「こうやって、遊ぶのだよ。」「飛ばす位置を決めて的あてゲームにしよう。投げるところを、だんだん遠くするのはどうだろう。」友だちと一緒に飛ばしたり、相談したりしながら、楽しんでいました。今後、さらにパワーアップしたり、他の学年と交流をしたりしていきます。

７月１１日に今年度初めての調理学習を行いました。低学年と高学年に分かれてじゃがいももちを作りました。高学年は、低学年の分も含めて、じゃがいもの皮を剥いて包丁で切る作業を頑張りました。低学年は、白衣のボタンを留める作業や、じゃがいもを潰して調味料をよく混ぜる工程を頑張りました。じゃがいももちは、ゆでたじゃがいもと、片栗粉、塩とチーズを入れて作りますが、今回はその後の味付けを自分で選べるようにしました。のり味、カレー味、チーズ味から好きな味を選ぶことで、より自分で作った実感がもてたようです。「美味しい！」「もちもちだね。」という声が聞かれ、笑顔いっぱいの調理学習でした。ぜひ御家庭でも作ってみてください。

おいしい野菜が　そだったよ

まぶしい太陽の光をいっぱいに浴びて、2年生の育てる夏野菜も収穫の時期を迎えています。
トマトやピーマン、ナス、エダマメ、オクラ。
育てた野菜を宝物のように大切に持ち帰りました。

持ち帰った野菜はお家で料理して、家族にも食べてもらいます。
おいしいお料理は写真に撮って、クラスのみんなにも紹介します。

　バスに乗って有明の「そなエリア東京」に見学に行きました。展示物や映像、タブレットを使って、被災時の行動と、防災のために心がけることを学びました。熱心にメモをとっていました。今日学んだことをぜひご家庭でも話題にして生かしてほしいと思っています。
　これまで、この学年の子どもたちは校外学習の時には、雨天やコロナの影響で外でお弁当を食べたことがありませんでした。今回天候に恵まれ、木陰でお弁当を食べ、シロツメクサの草地で走ったり散策したりして遊ぶことができました。

　新宿文化センターにおいて、劇団四季における「ジョン万次郎の夢」を観劇しました。久しぶりの公共交通機関による移動でした。一人一人がマナーを意識し行動するよう心掛けました。演劇を見る機会が初めての児童もおり、貴重な機会となりました。鑑賞する側も雰囲気をつくります。これからもよい鑑賞マナーを意識し身に付けてほしいと思います。

６年生は社会科見学がありました。午前中は、国会議事堂と最高裁判所に行きました。授業で学んだ場所を実際に見てきました。行く機会も少ない場所であり、貴重な経験になったと思います。
　午後は、科学技術館に行きました。様々な展示物・体験コーナーがあり、実際に自分で見て・聞いて・やってみて、楽しみながら学ぶことができました。
　今回の社会科見学を通して、様々な経験を得ることができました。

６年生は、「君に届け～絆のバトン～（全員リレー）」と「Just raise your flag（表現）」をしました。
　全員リレーでは、タイムを縮めるためにはどうすればよいか、各クラスで走順を考えたりバトンパスの練習をしたり工夫を重ねました。表現では、休み時間に自主練をしたり、学級・学年の息を合わせるために意識して練習したりする姿がありました。小学校生活最後の体育発表会に向けて、一人一人が努力を重ねました。本番はその努力の成果が発揮できたと思います。目標に向かって本気で取り組み、やり遂げる楽しさを実感し学ぶことができたと思います。

　よつば体育発表会が開催されました。クローバー学級の児童たちは、各学年に入っての活動です。通常学級の児童と一緒に活動することで、仲良くなったり応援しあったりする姿が見られました。走競技と表現運動、どちらも精一杯、頑張っていました。よつば体育発表会期間中、６年生のクローバー学級児童が休み時間にも教室で積極的に練習を行う姿が見られ、下級生のクローバー学級児童も頑張ろうという気持ちになっていました。

　今年の4年生はなわとびを使った表現に挑戦します。音楽に合わせて、リズムよく縄を跳んだり、演技したりします。一人一人の技のレベルを上げることだけでなく、友達と気持ちもそろえることを意識して練習してきました。ペアで跳んだり、グループで取り組んだりする技もあり、友達同士教えあいながら練習に取り組んできました。
　いよいよ今週末が本番です。4年生の頑張る姿に温かいご声援と拍手をお願いします。

初めて描く大きさの紙と近くで見る消防車に大興奮の消防写生会でした。大きな対象物を写生することに難しさを感じつつも、細かいところまでよく見て描くことができました。消防士さんも格好良く描き、作品を見せに行って話をする児童もいました。今後の図工の作品に、今回の経験が生きていくと良いなと思います。