理科の「地層のつくりと変化」の学習で火山の噴火のはたらきについて出前授業をしていただきました。普段はなかなかできない実験や観察で地層ができる様子を学ぶことができました。



理科の「地層のつくりと変化」の学習で火山の噴火のはたらきについて出前授業をしていただきました。普段はなかなかできない実験や観察で地層ができる様子を学ぶことができました。



17日(火)に、3年生は社会科見学に行きました。
高井戸にある内藤礫耕農園さん、高井戸警察署、善福寺公園、阿佐ヶ谷パール商店街と杉並区にある施設を見学しました。
農園では、育てている花だけでなく、使っている機具や内藤さんの工夫について見たり聞いたりしました。高井戸警察署では、警察官の仕事について詳しく説明を受けました。
善福寺公園ではお昼ご飯を食べ、善福寺川の始まりである小川を触って、「冷たい!」と喜んでいました。
そして、パール商店街ではどのようなお店があるのか、どのような工夫をしてお客さんを集めているのか練り歩きながら確認しました。
社会科見学で見たり、聞いたりして学んだことを、学校での学習に生かしていきます。


9月6日(金)、エバリー音楽教室がありました。
演者の方のピアノやユーフォニアムの綺麗な演奏を聴いたり、自分たちも手拍子で演奏に参加したりと子供たちにとっても素敵な時間となりました。
授業が終わったあとも、「また聴きに行きたい。」「自分も楽器で演奏してみたい。」という感想を聞くことができました。

7月16日(火)に、栄養教諭の二重作先生による食育の授業を行いました。
今回の授業では、身近なところにある「清涼飲料水」を実際に作ってみました。材料は次の4つでした。

これらの材料を紙コップに入れ、マドラーでよく混ぜて、飲んでみました。


「こんなに砂糖が入っているなんてびっくり。」「ジュースはこうやって作られているのかな。」
「砂糖が2本も入っているのに、案外あまくない。」といった声が聞こえてきました。
二重作先生からは、「1日当たりの砂糖の摂取量の目安を意識していきましょう。」という話がありました。
夏休み期間中、清涼飲料水を手に取る機会があるかもしれません。そんなとき、今回の学習を思い出してほしいと思います。
7月17日(水)に、5回目の水泳の授業を行いました。
天候は曇りでしたが、4年生最後の水泳にわくわくしていた子供たちの表情は「快晴」でした。

はじめに、学習のまとめとして、「けのび・ばた足」「クロール」「平泳ぎ」の泳法を確認しました。
そして、「足をつかずに25m泳ぎたい。」「正しい姿勢でクロールを泳ぎたい。」など、個人でたてた目標に向けて課題別練習を行いました。
楽しみながらも、一生懸命に水をかく姿が見られました。
自分でたてた目標を達成、または、近付けた子が多かったようです。
2学期の学校生活においても、一人一人が自分なりの目標をたて、努力を積み上げていってほしいです。