kasah

学校全体

校長挨拶(R6.10.7)知らないことへの冒険

おはようございます。今日は、私が小さい頃から感じてきたこと、そして最近の体験を皆さんにお話しします。私は子どもの頃、知らないものに出会うことが大好きでした。週末になると、家族と一緒に知らない道を通るドライブが楽しみでした。新しい景色や発見が...
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10月の図書

本日も30度を超えるかもしれないとされていますが、そろそろ10月です。図書ボランティアの皆さまが10月の壁掲示を作成してくださいました。味覚の秋ですね。そのことともに収穫できること、育ててくださった方、関係する方々に感謝の念をもつことができ...
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校内研究授業(5年・算数)

本日は、午前授業とさせていただき、研究授業を行いました。5年2組に東京学芸大学附属小金井小学校の加固希支男先生に飛び込みで授業をしていただき、勉強させていただきました。本日、勉強したことは、算数の見方・考え方をいかに児童に教えるか(気づかせ...
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9月の図書

9月の図書の壁掲示です。
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釣り方を学ぶ

皆さんは、教育とは何だと考えていますか?それぞれのお考えがあることでしょう。今朝、いくつかの文章を目にしている中で、目を引いた言葉があります。それは「教育は、単なる知識の伝達ではなく、学習者の成長を促すプロセスである。」というものです。もし...
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校内研究授業(6年・算数)

校内研究授業として、6年生の算数の授業を研究しました。子どもたちが個別最適に学びができるように、協働的な学びができるようにするためにはどうしたらいいか。子供たちが自分たちで学びを進めるためにはどのような環境があるとよいか研究しました。講師に...
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タマムシ発見

研究授業のため、6年生のみが5時間目まで授業があり、昼休み校庭を独占していました。研究授業の前に校庭で遊んでいると、何かを発見した児童が校長室まで来てくれました。「先生、タマムシがいます!」タマムシとは玉虫色と言われるくらい、様々な光の角度...
学校支援本部

おはなしぽけっと(4・5・6年)

今日は図書ボランティアの皆さんによる高学年のおはなしポケットでした。じっくりお話の世界に浸る時間、重要ですね。
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女王アリ

昨日の研究授業の参観者の方から、女王アリをいただきました。卵をいくつか産んでおり、丁寧に子育てしている様子を観察できます。校長室にありますので、見たい子は校長室にどうぞっ
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個々の力をつける(校内研究授業1回目)

6月3日(月)は、杉並区教育委員会、教育課題研究指定校として、1回目の校内研究授業を行いました。保護者の皆様には、本校の研究の説明の際に分かりやすいと思い、DX(デジタルトランスフォーメーション)という単語を使い説明しておりましたが、本校が...