学校全体 さらなる高みを目指して
松ノ木小では新しい学びのスタイルを探究し、だんだんと根付きつつあります。東京都教育委員会も、先進的事例として取り上げてくれました。杉並区研究指定校１年目の成果、２年目につながる課題を教えていただくために、年間で指導してくださっている水谷先生...
校内研究
学校全体 
学校全体 研究授業
本日は、愛知県春日井市の水谷先生をお呼びして、研究授業を行いました。５年国語「大造じいさんとがん」、６年理科「水溶液の性質」の学びを研究しました。子どもたちが、主体的に学習できる環境づくりを行えるようになってきました。あとは、子供たちの学び...
学校全体 校長挨拶「続ける力」
この土曜日、宮城県の仙台市に行ってきました。およそ10年ぶりに友達の家を訪ねたのですが、そこには小さなころから囲碁が大好きだった少年がいました。10年前、まだ小学校に入学したばかりだと思っていたその少年は今や高校３年生になり、高校３年間、囲...
学校全体 東京都小学校理科研究発表会
昨日は、東京都小学校理科教育研究会の研究発表会が本校で開かれました。子供たちが深く学ぶためにはどのような授業づくりをしていったらよいか発表し、協議を行いました。
学校全体 ハッピーハロウィン！
今朝、玄関で子供たちを待っていると、「おはようございます！」の他、「ハッピーハロウィン！」「トリック・オア・トリート！」という声も聞こえてきました。いつの間にやら、ハロウィンもイベントとして行われるようになってきましたね。例に漏れず、本校の...
学校全体 研究授業（３年・社会）
昨日は、校内研究授業として、３年生の社会科の研究授業を行いました。講師には上智大学の奈須正裕教授に来ていただきました。奈須先生は将来の学校の学びの方向性を決める委員会（中央教育審議会）の委員でもあり、国の中枢の多くの会議に出席されている先生...
学校全体 電磁石の授業（５年・理科）
５年生は、10月31日に東京都の理科研究会の研究発表会で公開授業を行います。現在の学習環境で子供たちに、いかに学習内容を深めてもらえるか研究をしています。都内から多くの先生方が参加する見込みです。子供たちが生き生きと学習している姿を見せたい...
学校全体 ほうき星を見ましたか？
「紫金山・アトラス彗星」と言われている、ほうき星を皆さんはご覧になりましたか？紫金山・アトラス彗星とは、2023年１月に発見された彗星です。次にお出ましになるのは、８万年後だそうです。日の入りから１時間前後くらいに、西の空をスマートフォンの...
学校全体 校長挨拶（R6.10.7）知らないことへの冒険
おはようございます。今日は、私が小さい頃から感じてきたこと、そして最近の体験を皆さんにお話しします。私は子どもの頃、知らないものに出会うことが大好きでした。週末になると、家族と一緒に知らない道を通るドライブが楽しみでした。新しい景色や発見が...
学校全体 校内研究授業（５年・算数）
本日は、午前授業とさせていただき、研究授業を行いました。５年２組に東京学芸大学附属小金井小学校の加固希支男先生に飛び込みで授業をしていただき、勉強させていただきました。本日、勉強したことは、算数の見方・考え方をいかに児童に教えるか（気づかせ...