感じて作るプリーツ紙の世界

６年生が図工の時間に、プリーツ紙を使って造形活動を行っていました。

柔らかく、伸ばしたり丸めたり、くしゃっとしたり。

思いのままに形を変えられるプリーツ紙の特性を生かして、屋外いっぱいに広げながら、友達と協力して大きな空間をつくっていました。

「これをトンネルにしよう！」「ここをくぐれるようにしよう！」と、アイデアを出し合いながら夢中で活動する６年生。紙の世界に包まれたような空間が完成しました。

自由な発想で素材と向き合う時間は、まさに“感じて つくる”学びそのものでした。