AIロボット授業 地球温暖化防止に向けて②

先週と同様、グループに1台のSotaを配置したディスカッションの学習を行いました。 地球温暖化防止に向けて、一人一人が取り組んでいけることはなんだろうかと考えを深めました。Sotaが話合いの進行役を務め、また情報を提供し ‥‥

AIロボット授業 地球温暖化防止に向けて

4~5人編成のグループに1台のSotaを配置し、地球温暖化防止について意見を交換しました。 Sotaが進行役を務め、さらに児童の求めに応じて情報を提供することも行いました。 Sotaに「地球温暖化について教えて」と聞いた ‥‥

講演会「 『主体的・対話的で深い学び』の実現に向けて 」 

  浜田山小学校は、平成30、31年度「杉並区教育委員会研究指定推進事業」ICT及び主体的・対話的で深い学びに関わる研究指定を受けています。 その一環として、5月30日(水)、國學院大學人間開発学部初等教育学科教授 田村 ‥‥